Tre filosofie a confronto

Modello strutturale: l'occhio viene concepito come una macchina fotografica, dove le varie lenti (cornea e cristallino) insieme al diaframma (la pupilla) costituiscono l'obbiettivo, mentre il sensore (la retina) è il CCD delle macchine digitali o la pellicola in quelle tradizionali. Da questo modello poco dinamico e interattivo risulta evidente come la miglior acutezza visiva raggiunta monocularmente diventa l'obbiettivo dell'analisi. Il sistema di compensazione risulta quindi la scelta della lente che corregga meglio il semplice difetto visivo.

Modello funzionale: l'occhio non è un sistema a se stante, ma insieme all'accomodazione (1) e alla convergenza (2) permette la visione del mondo intorno a noi. I movimenti oculari insieme alla localizzazione spaziale permettono alle persone di muoversi, leggere e prendere gli oggetti nello spazio. Questo modello più complesso del precedente prevede un'analisi più approfondita di come tutto il sistema occhio funziona e interagisce con la funzione visiva. E' chiaro che il metodo di compensazione non da importanza alla sola acutezza visiva (3), ma a come il sistema visivo interagisce con la correzione necessaria. La prescrizione di lenti è un contributo non solo compensativo ma prevalentemente preventivo e migliorativo, dove la performance dell'individuo è di primaria importanza nella valutazione prescrittiva.

Modello comportamentale: tutto il corpo e la mente interagiscono col sistema visivo e viceversa. A questo punto sono doverose un paio di riflessioni:

• Mal d'auto. Sei alla guida tu e non soffri di mal d'auto. Sei solo un passeggero e ancora va tutto bene, ma se inizi a leggere o non guardi più la strada per qualche motivo e inizi a stare male. Come mai? Cosa è cambiato? Non certamente la qualità di guida, l'auto o la strada che state percorrendo.
• Lettura. Sei a casa rilassato e ti va di leggere qualcosa prima di andare a coricarti. Inizi a leggere, magari un libro interessante e subito ti viene sonno. Vorresti leggere ancora una pagina e invece non ce la fai proprio più. Sei sicuro che era solo stanchezza?
• Davanti al monitor. Sei al lavoro e ogni volta che hai un impegno lavorativo superiore inizi ad avere gli occhi arrossati e senti come una sensazione di sabbia negli occhi. Eppure vedi bene, non è sfuocato e non fai fatica a leggere quello che ti interessa. Allora è solo stanchezza? Gli occhi non centrano niente?

L'optometria comportamentale (4) spesso riesce a dare delle risposte a queste domande. Una buona performance del tuo sistema visivo, interattiva con gli altri sistemi, ti permetterà di non avere più problemi e/o di ridurre molto i sintomi. A volte sarà sufficiente una correzione ottica, a volte una prescrizione di performance al punto prossimo (distanza di lettura) e a volte l'unica soluzione sarà percorrere un ciclo di educazione alla visione (Visual Trainig)

Ottica Santacatterina è in grado di analizzare il tuo sistema visivo secondo necessità, grazie anche ai concetti derivanti dall'analisi meccanica OEP (Optometric Extension Program) sviluppata in america anni fa, ma dalla base scientifica solida e consolidata.

"La meccanica dell'analisi consiste in una valutazione matematica dei dati e nel rispetto di alcune regole di prescrizione, derivanti dai classici concetti ed imperativi dell'ottica fisiologica e dell'optometria. La prescrizione di lenti con il semplice utilizzo del metodo matematico e del rispetto delle regole risulterà in molti casi non risolutiva del problema del paziente, in quanto non sono mai applicabili completamente e con successo in campo umano dei principi e delle regole di pura natura matematica."

(Mauro Faini)

Risulta evidente che Ottica Santacatterina utilizzia un metodo integrato che permette di sfruttare i vantaggi dei diversi metodi analizzati senza perdere di vista l'individuo e le sue necessità! Un'attenta anamnesi ci permetterà di sviluppare l'analisi nella direzione del problema, per riuscire a compensarlo nel modo migliore possibile.

Link alle definizioni dell'OptoDizionario (un progetto realizzato per il portale Studenti Ottica e Optometria)

(1) Accomodazione
(2) Convergenza
(3) Acutezza visiva
(4) Analisi Visiva Comportamentale